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サービス?ラーニング留学生プログラム（Japan Service-Learning Program）を実施
公开日：2026年1月13日
2025年12月8日（月）から12月22日（月）の2週間にわたり、Japan Service-Learning Program（JSL）を実施しました。今年度は、インドのレディ?ドーク大学およびフィリピンのシリマン大学から各2名、計4名の学生を本学に迎え、「地域の多様な教育現場におけるサービス活動」をテーマに、三鷹市近郊および学内で多様な活動を行いました。
プログラム期间中、学生たちは小金井市立东小学校にて英语の授业支援を行い、小金井市の地域団体「ち蚕人」が実施する放课后イベントのサポートにも参加しました。「ち蚕人」メンバーのお宅を访问する机会も得て、日本の家庭料理を囲みながら温かな家庭の雰囲気に触れ、交流を深めました。さらに、晃华学园小学校（调布市）でも英语授业や大扫除などの活动を通じて、また、フリースクールコスモ（叁鹰市）では高校生や小中学生と料理やゲームを通じて国际交流を行いました。
学校での活動に加えて、地域福祉について学ぶ機会もありました。学生たちは墨田区の社会福祉法人 興望館を訪問し、地域に根ざした福祉の取り組みについて理解を深めました。色控传媒生と共に東京スカイツリーへのエクスカーションにも出かけ、交流を深めました。
学内では、学生団体「滨颁鲍コンポスト」の活动に参加して食品廃弃物の堆肥化について学んだほか、キャンパス内で大学と地域住民が协力して復活させている「叁鹰大沢わさび」の活动にも参加し、地域と大学が连携した环境保全の取り组みに触れました。
滞在中は、国际サービス?ラーニングを経験した滨颁鲍生が中心となって来日学生をサポートし、学生同士の交流と绊が深まりました。
プログラムの缔めくくりとして行われた最终発表会では、本プログラムに协力くださった「ち蚕人」の方々や交流を深めた滨颁鲍生を招いて、参加学生が2週间の活动を通して得た学びや気づきを报告しました。発表では、「日々の小さな実践を通して子どもたちに自立心や责任感が育まれていることを実感した」「环境への取り组みを自分ごととして楽しみながら実践する姿势に刺激を受けた」「地域の人々との関わりが特に心に残り、将来は自国でも地域を支える场をつくりたいと思った」など、経験の振り返りを通じて、参加学生が多様な视点から深い学びを得たことが伝わる时间となりました。
