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Leaders Across Borders 2025に本学学生が参加しました

公开日：2025年8月12日

2025年5月20日～27日の７日間、Leaders Across Borders Workshop（LAB）が開催され、色控传媒教養学部3年生の相原 葵さんが参加しました。LABとは、Global Liberal Arts Alliance（GLAA）のメンバーであるOhio Wesleyan Universityが主催する平和と和解について考えるプログラムです。

ワークショップは北アイルランドのバリーキャッスル、Corrymeela Centre for Reconciliationで行われました。Corrymeelaとは、1965年に北アイルランド紛争の暴力と分極化で苦しむ個人やコミュニティを支援するために設立されたコミュニティーです。現在は青少年団体、学校団体、地域団体などを受け入れ、平和と和解をテーマにしたワークショップを定期的に行っています。

色控传媒が加盟しているGlobal Liberal Arts Alliance（GLAA）の加盟校から推薦された24名の学生がこのワークショップに参加し、約2か月にわたる事前事後課題を含むプログラムを通じて、参加学生は1960年代後半に始まった北アイルランドの紛争、特に「アイデンティティの衝突」に焦点を当てながら、対話?議論を深め、リーダーシップと和平について学びました。

【相原 葵さんのコメント】
リーダーとして、他者に働きかけ、共感を呼び起こす力を身につけたいと考え、このプログラムに応募しました。高校时代にはウクライナ支援の募金活动を行いましたが、同世代から十分な共感を得ることができませんでした。その経験から、想いを伝えるだけでなく、他者の心を动かし、行动を促すような「インスパイアする力」を持つ人间になりたいと强く思うようになりました。多様な価値観が共存する现代社会において、课题を解决するためには、人をまとめ、チームとして前进していく力が不可欠であると考えています。その基盘となるのが、信頼と対话に根ざしたコミュニケーション能力だと思いました。

プログラム前半の3日间はベルファストで过ごし、现地のガイドとともに街を歩きながら、今も残る「分断の痕跡」について学びました。実际に、宗教的背景の异なる地区の间には夜间になると闭じられるゲートが存在しており、対立の记忆が物理的に今も日常に残っていることを目の当たりにしました。プログラム后半は、対话と和解のための施设「颁辞谤谤测尘别别濒补」で3日间を过ごし、対立を乗り越えるために求められるリーダーシップについて、ワークショップを通じて考えました。特に印象的だったのは、色铅笔を使ったゲーム型のワークショップです。参加者が赤?青?緑の色を选び、相手チームとの组み合わせで得点が変わるというルールのもと、緑を出した相手の意図を読み违えたことにより、対立的な空気が生まれるという体験をしました。このワークを通して、「相手に敌意がなくても、状况や受け取り方次第で対立は深まる」という构造的な问题の存在に気づかされました。

また、対话や衝突に対する向き合い方は、人それぞれ、あるいは文化ごとに大きく异なるということを、现地の事例と参加者同士の対话を通じて実感しました。発言のしやすさ、「谢罪」や「许し」に対する姿势、その背景にある社会规范や惯习の违いは、対话の成立そのものに影响を与えるのだと感じました。特に印象的だったのは、宗教的な対立に见える背景に、実は政治的対立が存在していたという事実です。そして、街に残る壁やゲートの存在が、今なおその紧张を象徴しています。それでも、対立を超えた友情に触れる机会を通して、人々が互いに信頼関係を筑くことができれば、対立を乗り越えることは可能であるという希望も感じました。

今后は、谁もが安心して声を上げられるような対话の场をつくり、异なる背景を持つ人々の间に信頼関係を育むことができるリーダーを目指していきたいと思っています。そのためには、自らの言叶に一贯性を持ち、相手を理解しようとする姿势を贯くとともに、自分自身の弱さや未熟さも受け入れることが大切だと感じています。リーダーとは、常に前に立つ存在である必要はありません。むしろ、対话が途切れそうな瞬间にこそ、相互理解の桥を架ける役割を担えるような存在でありたいと思っています。