メディア?コミュニケーション?文化
担当教员によるメジャー绍介
各担当教员がメジャーの学びや魅力を绍介します。
Mission Statement
グローバル化が進行し、様々な局面で越境が日常化している世界に私たちは生きている。人や物や情報がかつてない速度で移動する今、既存の理論や方法論では現実に起きている事柄に対応できないことが多い。日常的な生活の場を視野に入れ、そこで生まれる〈交渉〉や〈抗争〉を観察することが求められている。現代の様々な事象を批判的にとらえるためには、関係性のなかで意味が構築されるプロセスを学ぶコミュニケーション論や、そのプロセスを準備する「場」であるメディア、さらに文化理論や 通訳翻訳に関する理論を学ぶことも必要になる。「メディア?コミュニケーション?文化」が提供する多様な科目を履修することで学生は、学際的な理論と方法論を身につけ、積極的に社会にかかわりながら生きていくための方策を学ぶ。
Learning Goals
「メディア?コミュニケーション?文化」が提供する科目は、4つの领域（コミュニケーション研究、メディア论、カルチュラル?スタディーズ、通訳翻訳学）に分けられるが、それらはいずれも学问的な姿势を共有しあっている。本メジャーを履修する学生は、以下のことを视野に入れて学习する。
- グローバリズムの歴史を辿り、同时に反グローバリズムの动きを学ぶことで、「ローカル」や「ナショナル」また「グローバル」な场に働く権力の构造に目を向ける。グローバリズムの流れのなかで生まれる社会的弱者への目线も忘れないようにしたい。
- 考えるための材料は、私たちの日々の暮らしの中に埋もれている。私たちが日々なにげなく使っている言叶や身振りの「意味」は、しばしば外から与えられたもので、そこに大きな力が働いていることが多い。见过ごしがちなことを批判的に见るためには、それなりの训练がいる。言语を社会的文脉において考える必要や、ある言叶が别の言叶へ翻訳されるときに働く力を学ぶ必要はそこにある。
- 「メディア?コミュニケーション ?文化」の各科目は、いずれも上記のことを学ぶために提供されている。学生には、未知の領域（学 際的な取り組み方）へ足を踏み入れる勇気と想像力が求められている。それはつまり、既存の理論や研究方法のよいところを踏襲しながらも、学際的な新しい研究方法を取り入れることを意味する。さらに、知識が生み出される過程そのものを批判的に考える姿勢も身につけるようにしたい。
担当教员
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