このページの情报は、2016年度（事业期间终了年度）时点のものです。
本プロジェクトでは、教育理念をさらに高いレベルで実现することを目的とし、下记3つを柱として取り组んでいます。
1.「英语运用能力のさらなる伸长」
グローバル人材として世界を生き抜くことのできる人材には、まず英語運用能力が不可欠です。4月入学生はこの能力を、1?2年次で履修する「リベラルアーツ英語プログラム: English for Liberal Arts Program (ELA)」で養います。
2.「英语开讲専门科目履修を通じた情报発信能力（ライティング）の涵养」
今时代が求める人材は、优れた専门知识の所有者であるだけでなく、自らの専门知识を他者に适切に伝えることができる人材です。滨颁鲍では、特に「英语で书く能力」に重きを置いており、英语开讲の専门科目の中に「奥コース」として、英文レポート作成の支援を手厚く行う科目を设定しています。これにより専门科目を学びながら、适切なアカデミックライティング能力を养います。
3.「教育目的达成の具体的検証としての単位取得を伴う海外留学」
学生が真のグローバル人材へと成长できたか否かは、海外の大学で実际に英语の授业を受け、ディスカッションに参加し、レポートを提出して成绩の评価を受ける、というプロセスにより初めて确认できます。これは、滨颁鲍での教育の成果が、第叁者机関によって客観的评価を得ることにほかなりません。海外留学プログラムの形态は多岐にわたり、留学可能な国も20か国以上におよぶなど、一人ひとりの学びの计画に応じて选べる多くの选択肢が用意されています。今后、プログラムの内容や时期?期间を多様化することにより、さらに多くの学生が留学できる环境を构筑していきます。
また、これまでも「行政直辖の国际教育交流体制」「教员のグローバル教育力の向上」「グローバル化を支える职员配备」など、大学のグローバル化のための様々な取り组みを行っています。今后もこれらの体制をより强化していく予定です。